L’université sur France 2: un reportage décrypté

15 juin 2009 | RP | Un commentaire

Les longs mois de mouvements à l’université auront laissé des traces et pas seulement dans les têtes des étudiants et des personnels de l’université. Les médias tentent de négocier à leur tour « l’après » et ce n’est pas vraiment brillant. En témoigne ce reportage du journal de France 2 le 9 juin dernier.

Le site Arrêt sur image a decrypté le reportage. Nous vous invitons à lire leur analyse ici : « L’université vue par le 20h« 

Si leur analyse de l’image et de la représentation de l’université  est intéressante, je ne partage pas le ton très critique sur l’évolution des missions de l’université. Sauf à considérer que « chercheur » n’est pas un métier, je ne comprends pas pourquoi le mot « professionnalisation » déclenche une telle levée de boucliers. Il y aurait beaucoup à dire sur l’aspect « enrichissement personnel », sur « l’émancipation » des années de licence par exemple, dans l’anonymat d’un amphi de plusieurs centaines de places mais bon… Pourquoi vouloir systématiquement opposer formation intellectuelle et insertion professionnelle ?

Peut-être que le parcours personnel de la chroniqueuse qui critique le reportage a pu jouer  : Judith bernard a-t-elle fréquenté les bancs de l’université avant de passer à l’ENS ? Quelle image garde-t-elle de l’université après un passage mouvementé à l’université Lyon 2 en tant qu’enseignante-chercheuse ?

Entre la représentation de l’université des journalistes du 20h et le soupçon de dévoiement de ses grandes missions par la critique médiatique, il y a beaucoup apprendre de l’image perçue des établissements d’enseignement supérieur dans ce reportage.

Tags: cergy, image, insertion, journal, reportage, université

Les universités dans Challenges

9 juin 2009 | Interview, RP | 2 commentaires

Quelques heures de tgv toutes les semaines me permettent de me plonger dans la presse magazine et la presse en ligne. J’ai jeté un oeil au dossier de Challenges, dossier au titre aguicheur : « les facs d’excellence« . Quelques notes de lectures en vrac, n’hésitez pas à réagir en laissant un commentaire :

Le dossier commence mal : l’emploi du mot « fac » contre lequel nous luttons depuis longtemps, me hérisse le poil. En désignant à la fois la composante (l’UFR) et l’établissement (l’université) il contribue à entretenir la confusion dans la tête des étudiants et des parents qui ont souvent parfois bien du mal à dire où ils étudient. Mais bon, sur une couv’ c’est pratique, le mot est court…. › Lire la suite

Tags: facs d'excellence, lionel collet, magazine, médias, relations presse, université