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L’USTV recrute un chargé de rédaction, attaché de presse

6 avril 2012 | Offres d'emploi | Pas de commentaire

L’université du Sud Toulon – Var recrute un chargé de rédaction, attaché de presse qui sera intégré à la direction de la communication de l’université. Le poste est un CDD, à pourvoir du 01/06/2012 au 31/08/2012 avec possibilité de renouvellement.

Votre mission principale sera de contribuer à la promotion de l’Université du Sud Toulon-Var dans les médias et les supports de communication de l’USTV, en cohérence avec la stratégie générale de l’établissement et  le plan de communication. Vous rédigez, mettez en forme et préparez la diffusion d’informations en tenant compte de la diversité et la spécificité des publics (communication interne et externe). Vous couvrez toutes les activités de l’université : formation, recherche, vie étudiante, insertion professionnelle.

Parmi les compétences requises :  Connaissance des médias et de leurs spécificités, Maîtrise des techniques de recueil et diffusion de l’information, Connaissance de l’environnement de la recherche et de l’enseignement supérieur, Connaissance générale des techniques journalistiques multimédia.

Diplôme exigé : Bac +3
Expérience professionnelle des relations presse dans le milieu de l’enseignement supérieur ou au sein d’un organisme public serait souhaitée.
Salaire brut mensuel : 1764.60 €

Voici comment adresser votre candidature à :
CV et lettres de motivation à l’attention du DRH M. TERRYNA, envoyer par mail à : elodie.gras@univ-tln.fr

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Témoignages : Formation Web 2.0 Maîtriser le web social

5 avril 2012 | Formations, Interview | Pas de commentaire

Maitriser le web-social est-elle une impérieuse nécessité pour une université ou une école quand il s’agit de communiquer ? Nous répondons « oui » à cette question.
Alors que se tiendra les 24 et 25 mai prochains la dernière formation de l’année universitaire sur le thème « web 2.0 et communication des établissements d’enseignement supérieur », nous avons voulu donner la parole à 3 stagiaires passés par ce module de formation. Elles nous font partager leurs attentes et leurs ressentis.  Avec un fil conducteur : un cap à été franchi.


Nicole ELISEE, chargée de communication - Université Pierre Mendès France, Grenoble.

[Session du 20-21 octobre 2011]

1/ Quelles étaient vos attentes avant cette formation ?

Notre objectif était d’acquérir les outils nécessaires à la définition d’un item de la stratégie numérique de l’institution, mais aussi d’assurer le conseil et la coordination des projets de nos composantes et de nos étudiants.  En amont nous avions aussi besoin de confirmer les enjeux et les retombées de communication d’un investissement sur les réseaux sociaux à court et moyen terme.

2/ Qu’avez vous le plus apprécié durant cette formation ?

Les 3 points suivants sont ceux que j’ai le plus apprécié :
- Être en petit comité nous a permis de travailler de façon personnalisée sur nos projets. Il était notamment important de pouvoir identifier les frontières entre activité personnelle et professionnelle. Le partage d’expérience avec les autres participants et le formateur qui se concrétise par la constitution d’un groupe qui continue d’échanger bien après la formation.
- L’ouverture des comptes Facebook et Twitter qui nous met le pied à l’étrier.
- Tous les thèmes ont été abordés, de la stratégie éditoriale à la mise en œuvre pratique.

3/ Comment tirez vous les bénéfices de cette formation au quotidien ?

M’être familiarisée avec les réseaux sociaux  m’a aidée à compléter notre politique de présence en ligne. La réflexion en amont menée depuis la formation nous permettra d’être convaincants dans la présentation de notre stratégie à la prochaine présidence de notre université. Mais nous aidons d’ores et déjà les composantes dans leur démarche éditoriale sur les réseaux sociaux.

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Blandine LACCASSAGNE, chargée de communication - Université Bordeaux Segalen.

[Session du  24-25 novembre 2011]

1/ Quelles étaient vos attentes avant cette formation ?

Après un audit de présence sur les réseaux sociaux nous avons souhaité développer une stratégie web 2.0. Cela à commencé par la création d’une page Facebook dont nous souhaitions comprendre et optimiser l’utilisation.

2/ Qu’avez vous le plus apprécié durant cette formation ?

J’ai été satisfaite de la formation notamment, par les points suivants :
- Le côté pratique avec de nombreuses mises en situation,
- La possibilité d’échanger nos bonnes pratiques avec les autres stagiaires,
- La formation bien adaptée à l’enseignement supérieur,
- L’apport de cas concrets par l’intervenant.

3/ Comment tirez vous les bénéfices de cette formation au quotidien ?

Nous arrivons désormais à maitriser l’outil Facebook et à le dynamiser au quotidien ce qui nous a permis d’augmenter considérablement notre nombre de fans. Cette maitrise de l’outil nous permet de comprendre par les interactions et les statistiques, ce qui intéresse, ce qui n’intéresse pas.

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Stéphanie ARBITOURER, chargée de communication - Formation continue FCV2A, Université Toulouse 1 Capitole.

[Session du 26-27 janvier 2012]

1/ Quelles étaient vos attentes avant cette formation ?

Je souhaitais qu’elle m’apporte une connaissance plus approfondie des principaux réseaux sociaux, savoir ce que certains pouvaient apporter de spécifique à un service de Formation Continue et comment bien y communiquer.

2/ Qu’avez vous le plus apprécié durant cette formation ?

Pour la partie théorique : avoir un exposé très documenté et chiffré sur l’évolution des réseaux sociaux et sur leur importance aujourd’hui.

Pour la partie « apprentissage » : l’apport de nombreux conseils pratiques.

3/ Comment tirez vous les bénéfices de cette formation au quotidien ?

J’applique certains des conseils sur les réseaux sociaux sur lesquels le service de Formation continue de l’université se trouve déjà, comme Viadeo par exemple.

Pour Facebook, j’ai entrepris la création d’une page dédiée spécifiquement au service qui sera liée à notre page sur le site de l’université.

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FORMATION WEB 2.0 MAÎTRISER LE WEB SOCIAL – LES 24 ET 25 MAI 2012 (Paris)
Inscrivez-vous : http://www.campuscommunication.fr/nos-offres/formations/
(quelques places sont encore disponibles)

 

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Pourquoi « Questions pour un champion » évite le terme « universités » ?

20 avril 2010 | RP | Un commentaire

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L’émission « Questions pour un champion » proposait dimanche soir  une soirée spéciale : « Grandes écoles contre Campus ». Si comme nous, vous vous demandez pourquoi l’appellation « Campus » et pas « Universités », alors cette note va sûrement vous intéresser.

Depuis quatre années, « Questions pour un champion » organise des émissions spéciales « Campus » consacrées aux universités et des émissions spéciales « Grandes écoles ». 

Mais rappelons dans un premier temps la définition d’un campus. Ce mot qui signifie « champ » en latin désigne un espace regroupant tous les bâtiments d’une université. Sur un campus il peut se trouver plusieurs UFR d’une université, mais les grandes écoles peuvent aussi y être implantées.

Opposer les « Campus » aux « Grandes écoles » n’a pas un grand sens et cela vient s’ajouter à l’image très confuse des universités, contrairement aux écoles comme HEC ou Polytechnique.

Nous avons contacté la production de l’émission. › Lire la suite

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L’iPad : le nouvel outil de com’ des universités américaines

16 avril 2010 | Identité Visuelle, RP | Pas de commentaire

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Toute dernière nouveauté d’Apple, l’iPad a déjà séduit des universités américaines qui ont choisi d’en équiper leurs étudiants… et de le faire savoir.

Une course aux nouvelles technologies

Avant même sa sortie des stocks, trois universités américaines ont passé commande. Seton Hill University, George Fox University et Abilene Christian University, font partie des universités qui misent sur les nouvelles technologies pour la réussite de leurs étudiants. Avant chaque début de semestre les étudiants pourront acheter et télécharger leurs manuels sur leur iPad.

Seton Hill avait déjà fourni à chacun de ses 2 100 étudiants un Macbook. › Lire la suite

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Classement des Universités sur Facebook : Mars

9 avril 2009 | Classements, Facebook, Réseaux Sociaux | 6 commentaires

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On se demandait le mois dernier lors du  classement de février si  le « relooking »  de  Facebook allait attirer de nouveaux adeptes. Pour ce qui est des groupes et des pages d’universités en tout cas la progression continue. Avec cette nouvelle version les pages (nous avions abordé dans une précédente note les différences entre « groupe » et « page ») voient leur importance stratégique s’accroître en matière de présence sur les réseaux sociaux. Leur aspect est maintenant très proche des « profils ». A l’instar de n’importe quel membre les universités peuvent maintenant afficher leur « statut ». Ceux-ci sont diffusés en temps réel sur la page d’accueil et automatiquement actualisés, ce qui ne dépaysera pas les fidèles utilisateurs de  Twitter ! Enfin une initiative  non négligeable pour notre classement de réseaux sociaux,  c’est que Facebook a levé la limite des 5000 amis sur les pages publiques, voilà un beau défi à relever pour nos universités ! Ces petites innovations ont-elles convaincu la communauté Universitaire de Facebook ? Peut-être un début de réponse avec le classement des Universités du mois de mars…
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Mouvement des universités : le ministère contre attaque sur le web

12 février 2009 | Politique | Pas de commentaire

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On vous en parlait hier, le web fait partie intégrante du mouvement des universités. Et pour les deux camps qui s’opposent : le ministère de l’enseignement supérieur et de la recherche et les enseignants-chercheurs contre la réforme de Valérie Pécresse. Le ministère, il est vrai, n’est pas aussi présent sur le web que le mouvement de contestation. Cependant, nous avons observé une chose intéressante. Il semble avoir acheté un certain nombre de mots-clés. › Lire la suite

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Seule agence française spécialisée « enseignement supérieur », Campus Communication est une agence de communication globale qui s’adresse aux universités et aux écoles supérieures.

iTunes U dépasse les 300 millions de téléchargements http://goo.gl/fb/b9vfl (via @servicesmobiles) 2010-08-25

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